Точка роста

Третий районный фестиваль Точек Роста "Фронтовая наука"

24 марта команды младших классов и команда " Звезда" в составе Халева Алексея, Абдурасуловой Дианы, Кулимовой Юлии защищали честь нашей школы в мероприятии посвященном 80- летию Победы. Сообщения о фронтовых открытиях в области биологии, химии, физики были интересными, каждый узнал много нового. Далее ребят ждала квест-игра.Поздравляю победителей! Но, уверена, самым важным итогом стало то, что каждый участник ушел с фестиваля с новыми знаниями, навыками и мотивацией двигаться вперед, нашёл свою "точку роста". Фестиваль же вновь подтвердил свою значимость как площадка для развития и самореализации школьников, источник вдохновения для новых свершений.

Итоги краевого конкурса "Наука в объективе" Подведены итоги краевого конкурса «Наука в объективе». Целью конкурса является популяризация науки и иллюстрирование учебно-исследовательских проектов школьников, посвящённых науке, качественными и современными фотографиями и медиафайлами. Данный конкурс способен перевернуть ваше представление о науке. Наука – это не только интересно, но и красиво! От нашей школы в конкурсе принимали участие 4 ребят под руководством педагогов «Точки роста» Пономаревой Л.Н, Нагиной Н.В, Шабаниной Ю.В.Ребята получили призовые места и сертификаты. Спасибо всем участникам за участие и яркие работы, которые они представили на конкурсе. Надеемся, что это только начало их пути!

Школьники центра дополнительного образования «Точка роста» отметили День науки, который в России отмечается 8 февраля. Дети посмотрели видеоролик о достижениях в современной науке. Провели химические эксперименты, работали с микроскопом. Были созданы фотоработы, с целью участия в краевом конкурсе «Наука в объективе». Фотоработы Абдурасуловой Дианы «В науку первые шаги» и Чупиной Анастасии «Удивительное рядом» отправлены на конкурс.

6 февраля, на базе Центра дополнительного образования  «Точка роста» состоялось родительское собрание по теме :  "Создание образовательных условий для выбора профессий выпускникам". Пономарева Л. Н рассказала о «Роли центров образования «Точка роста» в профориентационной работе с учащимися». Первая серьезная жизненная проблема, с которой сталкиваются ученики – это выбор будущей профессии. Вопрос "Кем мне стать?" задает себе каждый из них. И здесь главное – не растеряться, сориентироваться и сделать правильный выбор.В школе существует система профориентационных мероприятий: классные часы, трудовое воспитание школьников, знакомство с миром профессий на уроках, реализация федеральных проектов, направленных на раннюю профориентацию: «Билет в будущее», профориентационная работа, которая проводится в рамках занятий на базе ЦО «Точка роста». 
Практические методы профориентационной работы в «Точке роста» являются наиболее эффективными, так как в этом случае осуществляется проба сил учащихся на практике, реально проверяется устойчивость их познавательного интереса к предмету и намеченной профессии.Так, на занятиях по курсу «Мир химии» школьники приобретают элементарные умения определения химического состава веществ, получают умения и навыки работы с лабораторным оборудованием; по курсу «Биология» учащиеся получают навыки работы с лабораторным оборудованием и микропрепаратами; овладевают методикой проведения элементарных физиологических, экологических исследований; на занятиях «Физике» учащиеся учатся определять атмосферное давление, давление внутри жидкости; учатся составлять электрические цепи, работать с электричеством; знакомятся с понятием электромагнитного поля, звуковыми явлениями, свойствами звука и др. 
Все указанные знания, умения и навыки могут найти применение в трудовой деятельности после окончания учебного заведения любого типа.
ЦО «Точка Роста» предоставляют детям равные возможности доступа к современному оборудованию и информации, овладению новыми технологиями независимо от того, где находится школа – в крупном городе или в сельской местности.
Представители Усть - Калманского лицея Лазарев В. В, Мальцева Е.В рассказали о программах обучения и новых направлениях, и сроках обучения.  Директор совхоза Мкртчан М. В рассказал о целевых программе для ребят 11и 9 классов в сфере агропромышленного комплекса 
Коротких Т. В. Ведущий специалист центра занятости рассказала о возможности проведения и прохождения тестов по профориентации в личных кабинете дистанционно или очно.  Мишустина И.С. – специалист Комитета по образованию Усть-Калманского района, познакомила родителей и детей  с целевыми программами в сфере образования, культуры, медицины. Через портал *Работа. В России можно подать заявку на обучение. 
Сергеевна Е. С. Познакомила с возможностью обучения в юридических организациях и возможностями работы в органах внутренних дел.

В период с 15 января по 4 февраля 2024 г.  проходили уроки по теме «Кибербезопасность будущего» в рамках всероссийского проекта «Урок цифры» .

Уроки  для учащимся 5-11 классов, направлены  на развитие ключевых компетенций цифровой экономики у школьников, а также их раннюю профориентацию в сфере информационных технологий.

  В рамках урока ребятам помогут разобраться с тем, как злоумышленники используют возможности нейросетей и как они смогут работать с ИИ безопасно. На уроке рассмотрели киберриски новых технологий и как специалисты по кибербезопасности используют алгоритмы машинного обучения во благо. Учащихся ждали совершенно разные истории и увлекательные задания. По сюжету герои оказываются в различных ситуациях, где их безопасности в интернете что-то угрожает. Так, ученики начальных классов узнают, как и для чего злоумышленники могут использовать информацию из интернета, научатся создавать простые запросы при работе с ИИ и повторят основные правила защиты личной информации. Ученикам средней школы разработчики расскажут, как защитить свои данные при использовании сервисов с искусственным интеллектом, объясним, как выявлять признаки угроз и анализировать потенциально вредоносные сайты, а кроме того, научат обучать алгоритмы ИИ.